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学校2015-2016学年第一学期教师校本培训专题报道

阅读次数:    发布者:www.626.com  来源:必赢亚州626网站  发布时间:2015年09月03日

2015年8月26日至27日,2015-2016学年第一学期伊始,为期两天的校本培训就将教师从假期的休整状态立即转到了新学期的工作状态中,也为今后的教学改革注入了新理念和新方法。培训第一讲邀请到北京301医院护理专业专家李海燕教授,李教授以《优质护理服务》为题,就情景模拟综合培训在专科急救中的应用以及护理规范服务培训在实践中的应用两方面展开报告,让大家充分了解了标准化病人在临床教学与实践中的作用,更重要的是启发了教师如何将学校的教学贴近临床,推进学校的教育教学改革,深刻挖掘适合卫生职业教育的教学方式。

26日下午,田国华校长在全校教职工大会上作了报告,田国华校长从职业教育发展大势到必赢亚州626网站的发展方向、定位及人才的培养目标,表达了他对职业教育的深刻理解和具有对卫生职业教育颠覆性的改革思路,为全校教职工指明了工作方向,为必赢亚州626网站新一轮教学改革吹响了的号角。引导并激励教师要正视职业教育的地位,提高职业素养,转变教学观念,积极参与到学校的教育教学改革中,有力推动学校的专业建设达到一个新的高度,为学校的高水平、特色化建设夯实基础。27日上午副校长彭波主持召开了以《护理岗位新定位》为主题的教学工作会议,传达了国家关于护理专业的新政策、新技术、新要求。结合必赢亚州626网站的教学实际提出学期教学工作要求。同时,为教师们阐述实训基地在职业教育教学中的地位和作用,要求各位教师充分、高效地使用实训基地,实现优化配置。

上学期必赢亚州626网站派出部分教师到省内外及国外参加了学习培训,为了让广大教师分享他们的学习体会,从中选择九位教师代表将自己外出学习的感受分别从学习基本情况、主要收获及工作设想三大方面展开汇报,令全体教师受益匪浅。

初岩老师向大家简单先容了标准化病人的概念以及如何才能成为一位合格的标准化病人,希翼大学生志愿者来承担标准化病人的工作,丰富实训内容,真正从动眼、动耳转移到动手操作。

初岩老师—标准化病人应用体系的建立

邹春杰老师着重先容了全国护理教育培训班科研立项的收获,并先容了翻转课堂教学模式在高等教育中的应用、PICC置管和护理。

邹春杰—全国护理教育培训学习汇报

贾琦老师先容了药学系药企合作的进展以及实习生的就业前景。建议将实习企业“北移”,不单单局限在广州深圳,而是真正做到北上广深全面发展。

贾琦—药学系校企深度合作的进展汇报

隋红老师将口腔专业教师教学技能、试卷设计、人际关系以及牙病修复等课程向大家做了一一讲解。

隋红—口腔专业教育核心技能提升项目学习汇报

李晓岩老师先容了全国健身操教练员和裁判员是考核标准,针对必赢亚州626网站体育教学提出了加大体能素质教育的教改思路,将全民健身深入生活。

李晓岩—全国全民健身操(舞)高级教练员裁判员培训班学习汇报

宋锐老师从国际OT研讨会、康复论坛以及技能大赛学术会议三方面先容了康复专业的发展前景,让大家系统性的了解什么是康复,怎么做到让患者从身体到内心的全方位的康复。

宋锐—康复专业学习汇报

吴霞老师赴美学习归来,同时也带来了异域风情。吴霞老师分别从美国生活概述、韦伯大学学习情况汇报、学习心得与体会三方面进行先容,提出了今后工作的设想:一是编写以学生受用之校本教材;二是整合教学资源,减少教师重复性劳动;三是严谨学习制度管理,使学生自主诚信学习;四是丰富课外活动,使学生热爱校园。

吴霞—赴美学习汇报

曹德明老师全面系统的向各位老师先容了美国社区大学的性质,以及与美国州立大学的区别和联系。同时就我国的职业教育的发展与美国的职业教育发展做了对比,提出了不足的领域和改进的意见。

曹德明—美国社区教育培训

吴丽娜老师首先是北大印象,大学风范。其次是为己之学,学有所获。最后是学以致用,方得始终。让大家深切感受到:北大,从来不只是一所学校,她是几代中国常识分子的精神家园,是人们心中的图腾,寄托着民族的未来和希翼,在这里,草地、湖水、山石、垂柳,都承载着动人的故事,润泽着一代又一代人的青春梦想。

吴丽娜—驽马十架,功在不舍—北京大学访学汇报

27日下午教务处刘瑾对上学期师生技能展示做了总结,肯定了成绩,指出了不足,同时也提出建设性意见,希翼各系部(中心)能够继续努力将下半年活动开展好,创新和推广学校的实践教学。教务处付广权以“互联网+”时代的来临,教师应该“+”些什么?为题,将大家引入了一个互联网时代,引导教师参与到“互联网+”行动中,尽快适应职业教育发展的新要求。

在培训反馈中教师们纷纷表示,培训使自己了解了领导班子的工作思路,丰富了头脑,开拓了视野,高度赞成和支撑培训活动。教师们认识到应该加快自己的脚步,做职业教育人,树职业教育魂,将爱岗敬业、无私奉献贯穿始终。

www.626.com教务处

二〇一五年八月三十一日

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