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2017~2018年第Ⅱ学期青年教师展示课活动圆满结束

阅读次数:    发布者:www.626.com  来源:必赢亚州626网站  发布时间:2018年06月15日

 

www.626.com20172018年第学期青年教师展示课活动,历时近两个月,已顺利落下帷幕。本学期共有14名教师参加展示课活动,分别是:医学基础部郭鹭、口腔医学系任旭和齐健、医学检验系李萍、人文基础部周立超、护理系鞠贺和张振双、临床医学系马晓耕和曹娇娇、体育部武铮、思政部楚清华、涉外护理系徐赫一、计算机中心刘洋以及药学系吴洋。通过开展青年教师展示课,给教师,尤其是青年教师提供一个充分展示自我的平台,让大家了解这些青年教师,把青年教师自身的特点发挥出来,发挥出青年人身上固有的正能量;同时可以帮助他们发现教学中的不足,以便在今后的教学中加以改进;并且加强了系部对青年教师培养的重视程度,不断提高青年教师的课堂教学水平。本学期的青年教师展示课取得了极大成功,不仅发挥了青年教师的聪明才智,展现出青年教师的教学风采,也发挥了各个系部和教研室全体教师的集体力量和智慧,促进学校整体教学的提高。

由学术委员会全体成员、督导办、教务处、教研办组成评审组,对14堂展示课进行听课、评课。评委们认为老师们的展示课具有一些共性的特点。教师们的教态自然,语言亲切、简练准确,板书设计规范,字迹工整,教学基本功非常扎实。教学准备充分,设计合理,时间安排恰当。教学内容丰富,目标明确,重点难点突出。能够采用翻转课堂教学模式,学生参与主讲,充分发挥学生的主体地位,参与面广,思考度大,课题气氛活跃,师生互动良好,发挥教师引导作用,教学效果好。能够娴熟使用PPT课件并利用蓝墨云班课教学,直观易懂,运用启发探究式的教学方法,教学内容层层递进,由浅入深,易于学生接受,让学生的能力得到更全面的发展。

更为突出的是有的教师使用多种教学手段和教学方法授课,如使用翻转课堂、PPT、蓝墨云班课、分组教学、情景剧、案例分析等,还有的使用思维导图、微信二维码等教学手段,非常便于学生掌握常识和教学互动。体现出必赢亚州626网站青年教师勤奋学习,乐于钻研的优秀品质。课堂教学组织严谨,教学环节完整,学生的自主学习与老师的引导关系处理得当,提高了学生思考问题的能力,重点突出,难点突破,手机拍照后及时上传,方便大家的点评,更有利于学生对实训课上实验技能的掌握。

在充分肯定成绩的同时,评委们也指出了不足之处,比如:有的实训课时少,学生的训练时间不够,普遍存在的问题不能及时发现,不注意教学细节,不注重人文关怀,PPT文字太多,缺少动画和视频。有的在课程设置上还存在着问题,没有突出重点内容,课堂形式多样,热闹,学生也积极参与,但是真正学会了什么?有的老师自身教学能力很强,但讲解的内容太多,几乎一节课都是教师在讲,总是怕落下哪个常识点,满堂灌,学生的互动少,学生到底掌握了多少?不得而知。还有的老师实训课的内容很少,学生操作非常熟练,感觉不用上课学生也会,这就失去了上这节课的意义,感觉浪费时间。有的课堂学生参与得很好,积极发言,但是老师不能及时点评,经常是学生齐答,最后也不知道对不对。还有的课堂导入时间过长,使关键的内容时间不够,不能突出重点,也没有达到教学目标等等。对评委们提出的意见和建议,青年教师们都虚心接受,并表示会在今后的教学过程中改进,会关注每一位学生的成长,努力提高教学水平,为龙护专的发展做出自己的贡献!

经过评委专家们讨论,本着公平、公正的原则,对本学期所有做课的青年教师所授课程以及上交材料整体的评价结果如下:

一等奖:(2人)  

医学基础部   郭  鹭

药  学  系   吴  洋

二等奖:(3人)

人文基础部   周立超

护  理  系   鞠  贺

临床医学系   马晓耕

三等奖:(5人)  

体  育  部   武  铮

临床医学系   曹娇娇

护  理  系   张振双

口腔医学系   任  旭

涉外护理系   徐赫一

 

    向以上获奖教师表示热烈祝贺!

 

                                                                                     督导办公室

                                                                        2018615

 

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